Corso di Montaggio a Roma
| I CORSI - SCUOLE |
Scopo fondamentale del corso è la formazione delle figure professionali del montatore e dell'assistente al montaggio (nonché la conoscenza delle normative ad esse inerenti), attraverso l'analisi di sfaccettature, problematiche e aspetti connessi al montaggio e all’edizione di un film in tutte le sue fasi.
I tre principali indirizzi del corso sono:
TEORICO
Visione di film e di sequenze e discussione sul montaggio in relazione al contenuto narrativo, emotivo ed espressivo. Cenni di storia del montaggio e della sua evoluzione anche in relazione all’evoluzione tecnica degli strumenti di montaggio.
PRATICO
Montaggio di sequenze, esercitazioni ed esempi colti da progetti in fase di montaggio.
A titolo di esempi, nell'ultimo anno accademico, sono stati utilizzati due film, montati dallo stesso docente Alessio Doglione: Baciami piccina, regia di R. Cimpanelli, produzione Rodeo Drive, distribuzione Medusa (nella fase propedeutica del programma gli allievi, attraverso visite ed esercitazioni, hanno seguito da vicino l'evoluzione del montaggio) e Il Santo, regia di A. Belluco, produzione AB Film (nella fase avanzata del programma gli allievi hanno svolto un vero e proprio stage di assistente al montaggio).
APPRENDIMENTO DEI SOFTWARE DI MONTAGGIO
In particolare: Avid XPress Pro.
Di seguito i principali argomenti trattati dal docente di montaggio:
PRIMA PARTE
- LA STRUTTURA DELLA POSTPRODUZIONE DI UN FILM
- Riprese
- Preparazione al motaggio
- Montaggio
- Edizione sonora
- Effetti visivi
- Realizzazione della copia in pellicola
SECONDA PARTE
- ANALISI DEL MONTAGGIO DI UN FILM
TERZA PARTE
- DISCUSSIONE SUL PREMONTAGGIO DI UN FILM IN FASE DI MONTAGGIO (agli allievi verrà data una copia della sceneggiatura all’inizio del corso): nell'ultimo anno accademico, ad esempio, Baciami piccina, regia di R. Cimpanelli, produzione Rodeo Drive, distribuzione Medusa, montato dallo stesso docente Alessio Doglione
QUARTA PARTE
- APPROCCIO PRATICO AL MONTAGGIO DELLE PRIME ESERCITAZIONI DELLA SCUOLA
- DEFINIZIONE DEGLI ASPETTI DELLA POSTPRODUZIONE CON VISITE A STUDI DI MONTAGGIO DEL SUONO, SALE MIX E STABILIMENTI
- LO STUDIO DELL’EVOLUZIONE DEL MONTAGGIO DI UN FILM IN TEMPO REALE: nell'ultimo anno accademico, ad esempio, Baciami piccina, per l'appunto, e altri progetti (una serie di sei film per la Rai tratti dal libro Crimini, edizione Einaudi, per la regia di A.Infascelli, F.Patierno, M.Stambrini, produzione Rodeo Drive).
QUINTA PARTE
- EVENTUALE SVOLGIMENTO DI UN VERO E PROPRIO STAGE DI ASSISTENTE MONTATORE IN UN FILM IN FASE DI MONTAGGIO: nell'ultimo anno accademico, ad esempio, Il Santo, regia di A. Belluco, produzione AB Film, montato dallo stesso docente Alessio Doglione.
Altre materie obbligatorie del corso di Montaggio:
- Lezioni sul software (Avid XPress Pro)
- Regia
- Parte generale del programma di Fotografia
- Storia, analisi e critica del film
- Linguaggio audiovisivo
Il numero delle ore riservato alle singole materie varia a seconda della fase dell'anno accademico e delle decisioni prese di volta in volta dal collegio dei docenti in funzione del raggiungimento degli obiettivi formativi.
Il costo complessivo del corso è di 5.800 Euro + IVA La Griffith offre agli allievi (soprattutto in una prima fase - di orientamento - dell'Anno Accademico) la possibilità di seguire anche porzioni di programma dei corsi non prescelti: in questo modo gli allievi incrementano il proprio monte ore, ampliano le proprie competenze, scoprono - sotto la guida dei docenti - l'indirizzo per cui dimostrano una maggiore attitudine. Durante le ore di esercitazioni pratiche, gli allievi - dietro preliminari direttive del corpo docenti e della Direzione, organizzati in gruppi di lavoro e troupe, al di fuori degli orari di lezione - fanno uso dei locali e delle attrezzature dell'Accademia per svolgere le esercitazioni assegnate dai docenti e realizzare i propri lavori. Modalità di pagamento: I quota (preiscrizione): 800 Euro + IVA II quota (iscrizione): 1.500 Euro + IVA III quota: 2.000 Euro + IVA IV quota: 1.500 Euro + IVA Colloquio con i docenti Data di inizio lezioni: gennaio 2010 (data da definire) Struttura dell'Anno Accademico: 17 settimane di lezione (gennaio-maggio 2010) 5 settimane di esercitazioni pratiche (maggio-giugno 2010) CHIUSURA ESTIVA (luglio-agosto 2010) 3 settimane di esercitazioni pratiche (settembre 2010) 11 settimane di lezione (ottobre-dicembre 2010) 7 settimane di esercitazioni pratiche (gennaio-febbraio 2011) Giorni e orari: Lezioni ed esercitazioni pratiche si svolgono quasi sempre dal lunedì al giovedì di ogni settimana dell'Anno Accademico, in orari generalmente compresi tra le ore 09.00 e le ore 18.00. | |
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