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Vacanze Romane: un film da studiare fotogramma per fotogramma (parte 2)

film vacanze romane 2Il montaggio di Vacanze Romane, curato da Robert Swink, è uno dei grandi esempi di quello che i teorici del cinema chiamano "montaggio invisibile" o "montaggio continuità": il tipo di montaggio in cui i tagli non si sentono, in cui il flusso narrativo è così fluido che lo spettatore non è mai consapevole del passaggio da un piano all'altro.  Vacanze Romane dura 118 minuti ed ogni minuto ha qualcosa da insegnare. Guardatelo con la penna in mano.

Vacanze Romane: un film da studiare fotogramma per fotogramma

film vacanze romaneIl film di William Wyler del 1953 è universalmente conosciuto come "il film di Audrey Hepburn a Roma con la Vespa" cioè una cartolina sentimentale, un'opera di grazia leggera e romanticismo innocente. La critica popolare lo celebra per quello che mostra: la bellezza di Hepburn, i monumenti romani, la storia d'amore impossibile. Quello che la critica popolare quasi sempre tralascia è il motivo per cui questo film funziona, e funziona ancora, dopo oltre settantanni.

Anche un vecchio film degli anni ’50 può insegnare tanto ai giovani di oggi (p.2)

Imparare film anni 5060 600A prima vista questi dieci film sembrano molto diversi: neorealismo, commedia, thriller, western, cinema d’autore, dramma giudiziario, racconto adolescenziale. Eppure hanno alcune caratteristiche comuni che aiutano a capire che cos’è un buon film.  Guardare un vecchio film non deve essere un atto passivo. Può diventare un esercizio pratico. I giovani non devono imitare il passato. Devono usarlo come una cassetta degli attrezzi. Non per copiare, ma per capire come possono realizzare il loro piccolo "corto" capolavoro.

Anche un vecchio film degli anni ’50 può insegnare tanto ai giovani di oggi

Imparare film anni 50 600Molti giovani spettatori, quando sentono parlare di film degli anni ’50 o ’60, pensano subito a qualcosa di lontano: immagini in bianco e nero, ritmo più lento, dialoghi meno vicini al linguaggio di oggi, ambientazioni ormai superate, attori vestiti in modo antico, automobili d’epoca, città diverse da quelle contemporanee. È una reazione comprensibile. Il cinema, come la moda, la musica e la tecnologia, cambia continuamente.

Cosa si può imparare dal film "Il mattatore" di Dino Risi

Il mattatore Vittorio GassmanIl mattatore è un film da studiare non perché sia perfetto, ma perché mostra in modo chiarissimo come una commedia possa nascere dall’incontro tra un attore, un regista ed un’idea scenica forte. La sua grandezza sta nel trasformare la truffa in teatro, il teatro in cinema, il cinema in ritratto di costume. Vittorio Gassman vi appare come un corpo in metamorfosi continua; Dino Risi come un osservatore capace di lasciare correre la comicità senza perdere il contatto con la realtà umana.

Cosa si può imparare dal film “La ragazza della palude”

La ragazza della palude filmLa prima cosa che si può imparare da “La ragazza della palude” è l’importanza di costruire una protagonista che abbia una ferita chiara e radicale. Kya è abbandonata progressivamente. La bambina non subisce un singolo evento traumatico: subisce una lenta sottrazione del mondo. La sua vita non crolla in un solo momento; viene svuotata pezzo dopo pezzo. Questo è narrativamente molto efficace.

Cosa si può imparare dal film L’affittacamere (1962) (parte 2)

L affittacamere The Notorious Landlady 1962 1Per chi vuole scrivere o girare un cortometraggio, questo film è un piccolo laboratorio prezioso. Insegna a costruire una storia con pochi elementi forti: una casa, una stanza, una donna sospettata, un uomo che sceglie di crederle, una reputazione ingombrante, un passato non risolto. Da un film come questo si impara che anche una vicenda apparentemente semplice può diventare elegante e memorabile se al centro c’è una domanda umana: l’amore nasce quando conosciamo la verità, o quando decidiamo di rischiare prima di conoscerla?

Cosa si può imparare dal film L’affittacamere (1962)

L affittacamere The Notorious Landlady 1962 2L’affittacamere ci insegna che un film può essere leggero senza essere vuoto. Può parlare d’amore e sospetto, desiderio e reputazione, omicidio e dolcezza, senza diventare né cupo né frivolo.  La sua lezione più bella è che il mistero funziona meglio quando non riguarda solo “che cosa è successo”, ma “posso fidarmi di questa persona?”. Il giallo diventa sentimentale quando ogni indizio minaccia il cuore. Il bianco e nero diventa non solo stile, ma forma morale: un mondo fatto di mezze luci, mezze verità, mezze confessioni.

Cosa si può imparare dal film: "Il Monello" diretto da Charlie Chaplin (2)

il monello 1921 the kid charles chaplin 01Questa è la domanda centrale di ogni analisi critica de "Il Monello": come riesce Chaplin a fare ridere e commuovere allo stesso tempo, con le stesse scene, con gli stessi personaggi? Come si tiene insieme una commedia ed un dramma senza che l'uno distrugga l'altro? La risposta è nella natura stessa del comico chapliniano. Quando il Vagabondo inciampa, non ridiamo di lui: ridiamo con lui, ridiamo del fatto che la vita è dura ed imprevedibile ed a volte l'unica risposta sensata è quella ridicola.

Cosa si può imparare dal film: "Il Monello" diretto da Charlie Chaplin

Il Monello the kid 1921Ci sono film che si guardano. E ci sono film che si attraversano. "Il Monello" appartiene alla seconda categoria, e la cosa straordinaria è che lo fa con settantasei minuti di pellicola muta, girata nel 1921, in un'epoca in cui il cinema era considerato ancora poco più di un intrattenimento da baraccone, un giocattolo sofisticato per le masse. Non ancora arte. Non ancora letteratura visiva. Non ancora il mezzo più potente mai inventato dall'uomo per esplorare la condizione umana.

Prima di girare un corto, bisogna averne visti molti di film. E bene.

studiare Luci della città 600C'è una domanda che ogni aspirante cineasta si pone prima o poi, spesso quando sta già scrivendo la sua prima sceneggiatura o ha già in mano la telecamera: perché dovrei perdere tempo a guardare film vecchi di settant'anni, girati in bianco e nero, con attori che non conosco, su storie di un mondo che non esiste più? La risposta è semplice, brutale e definitiva: perché quei film contengono tutto ciò che bisogna saper fare prima ancora di capire di doverlo sapere.

Cosa imparare da "Pixels": quando i videogiochi invadono il cinema

Pixels film 2015 di Chris ColumbusPixels, film del 2015 diretto da Chris Columbus, nasce da un’idea semplice, quasi infantile nella sua immediatezza visiva: che cosa succederebbe se i vecchi videogiochi arcade degli anni Ottanta invadessero il mondo reale? La premessa deriva dall’omonimo cortometraggio francese del 2010 diretto da Patrick Jean, un breve film visivo in cui personaggi e forme dei videogiochi classici aggrediscono New York.

Imparare a gestire la Quarta Parete dal film “Alfie” del 2004

film Alfie del 2004Il film “Alfie” è utile per chi scrive sceneggiature perché lavora su un protagonista moralmente imperfetto. Alfie non è l’eroe romantico classico. Non è l’uomo che cerca l’amore e lo trova. È l’uomo che riceve amore, desiderio, attenzione, possibilità di relazione, e quasi sempre le spreca. Questo è narrativamente prezioso. “Alfie” insegna che un protagonista può essere irritante, narcisista, egoista, immaturo, ma restare interessante se lo spettatore percepisce una frattura interna. Alfie non conquista perché è moralmente ammirevole. Conquista perché è umano.

"La finestra sul cortile": un capolavoro chiuso in una stanza, aperto sul mondo

La finestra sul cortile Rear Window 22È per questo che il film non invecchia davvero. Cambiano le epoche, cambiano i modi di guardare, cambiano perfino le abitudini dello spettatore, ma Rear Window continua a parlare con una lucidità impressionante. Perché parla di un gesto elementare ed universale: osservare gli altri, immaginare la loro vita, proiettare su di loro desideri, paure, giudizi, fantasie.

Cosa imparare dal film Cast Away (2000) con Tom Hanks

Cast Away naufrago su isolaLa prima grande lezione di Cast Away è che la sopravvivenza fisica è solo il primo strato del problema umano. Chuck deve procurarsi acqua, cibo, riparo e fuoco, ma il film non si ferma lì. La sceneggiatura e la regia spingono il racconto verso una domanda più dolorosa: una volta che hai imparato a restare vivo, come fai a restare umano?

Cosa si può imparare dai film italiani degli anni ’40

Il cosiddetto periodo dei Telefoni Bianchi, in senso stretto, è collocato soprattutto tra il 1936 e il 1943, e prende il nome da un dettaglio scenografico diventato simbolico: il telefono bianco, oggetto di status sociale e di benessere borghese, spesso ben visibile negli arredi di scena. L'enciclopedia Treccani ricorda che quel cinema fu “più bianco che nero”, cioè dominato più dalle commedie brillanti che dai film apertamente propagandistici; e sempre sottolinea che quel gusto non era nemmeno un’esclusiva italiana, ma dialogava con le commedie “all’ungherese” ed “alla viennese”, con una leggerezza europea e mondana che il regime tollerava ed utilizzava anche come forma di normalizzazione dello sguardo.

Cosa si può imparare dal film "La finestra sul cortile" (1954)

La finestra sul cortile 1954 Alfred Hitchcock 03La finestra sul cortile è uno di quei film che ad una prima occhiata sembrano semplici. Ufficialmente è un thriller del 1954 diretto da Alfred Hitchcock. In realtà è molto di più: è un giallo, una commedia sentimentale, una riflessione morale sul guardare, una lezione di regia, un saggio pratico sulla suspense ed un film che continua a occupare un posto altissimo nella storia del cinema. La grandezza del film comincia dalla sua idea centrale: un uomo fermo che guarda. È una situazione narrativa di una semplicità quasi scandalosa.

Cosa imparare dal film: Dramma della gelosia (tutti i particolari in cronaca)

film dramma della gelosia tutti i particolari in cronaca 01Esiste una categoria precisa di film che il tempo tratta con una certa ingiustizia sistematica: quelli che al momento dell'uscita vengono apprezzati, premiati, discussi, e poi scivolano lentamente nell'ombra non perché invecchino male, ma perché il cinema che viene dopo li assorbe senza citarli, li saccheggia senza riconoscerli, li metabolizza così completamente da renderli invisibili nella loro influenza.

Cosa imparare dal film "Mezzogiorno di Fuoco": l'ora della verità

film Mezzogiorno di Fuoco 002Ci sono film che appartengono al proprio tempo e ci sono film che appartengono a tutti i tempi. "Mezzogiorno di Fuoco" (titolo originale "High Noon", uscito nel 1952 e diretto da Fred Zinnemann) appartiene inequivocabilmente alla seconda categoria, con quella rara qualità dei grandi capolavori cinematografici che invecchia non deteriorandosi ma approfondendosi, rivelando ad ogni nuova visione strati di significato che una prima lettura aveva lasciato inesplorati.

Cosa imparare dal film "Fiore di cactus" (1969)

film Fiore di cactusLa cosa interessante è che questo film, sulla carta, poteva sembrare leggerissimo od addirittura inconsistente: un dentista donnaiolo, un triangolo esteso a quadrilatero, una segretaria che diventa “moglie di servizio”, amori non seri, menzogne sentimentali ed una macchina farsesca di origine teatrale. Eppure il pubblico vi si è affezionato, ed una parte consistente della critica ne ha riconosciuto l’efficacia.

Cosa si può imparare dal film: "Dramma della gelosia: tutti i particolari in cronaca"

Dramma della gelosia tutti i particolari in cronacaCi sono film che si guardano, e poi ci sono film che si vivono. Dramma della gelosia: tutti i particolari in cronaca appartiene senza dubbio alla seconda categoria. Non è un’opera che si limita a raccontare una storia: è un film che osserva l’essere umano, lo mette a nudo, e lo restituisce allo spettatore senza filtri, senza abbellimenti, senza protezioni. E' un viaggio dentro l’amore, la fragilità e la verità umana nel cinema di Ettore Scola.

Cosa aspettarsi dal film "Constantine" (2005)

Il cuore di "Constantine" pulsa intorno alla redenzione: John Constantine, un esorcista dannato per un suicidio adolescenziale, combatte demoni non per virtù, ma per barare il destino infernale, rivelando come le buone azioni egoiste possano, paradossalmente, aprire porte al Cielo.

Cosa imparare dal film "Voglia di tenerezza" (1983)

film Voglia di tenerezza 01La cosa più interessante, però, è che Voglia di tenerezza non è rimasto importante solo per i premi. È rimasto importante perché ha saputo parlare ad un pubblico molto ampio di cose che il cinema spesso semplifica od abbellisce: la dipendenza affettiva tra madre e figlia, il matrimonio come scelta che non salva nessuno da sé stesso, la fatica della vita quotidiana, la paura della solitudine, il bisogno di essere amati in modo imperfetto, ed il fatto che la riconciliazione più vera a volte arrivi tardi, ma non troppo tardi per avere un peso.

"The Idea of You" (2024): il cinema romantico incontra la complessità

film The Idea of You 1"The Idea of You", diretto da Michael Showalter, rappresenta un fenomeno culturale inaspettato. Tratto dall'omonimo romanzo di Robinne Lee del 2017, il film racconta la storia di Solène Marchand (Anne Hathaway), una sofisticata proprietaria di galleria d'arte quarantenne di Los Angeles, e Hayes Campbell (Nicholas Galitzine), un ventiquattrenne cantante della boy band fittizia August Moon, ispirata chiaramente a One Direction ed ai BTS.

“A Beautiful Mind” da disagio mentale a cinema emotivo

film A Beautiful Mind 2001 2Vedamo cosa possiamo imparare dal film “A Beautiful Mind” (2001), dedicato alla vita del matematico e premio Nobel John Forbes Nash (interpretato da Russel Crowe), diretto da Ron Howard, con la sceneggiatura (adattata) di Akiva Goldsman tratta dalla omonima biografia di Sylvia Nasar. Il film nel 2002 vinse i premi Oscar Best Picture e Best Director oltre alla Miglior Sceneggiatura non originale e Migliore attrice non protagonista e ad altre 4 candidature.

Rubare la tecnica senza copiare la trama (dal film: Love & Other Drugs)

film Love Other Drugs 2Qui presentiamo l'uso di una scheda-checklist “scena per scena” applicata a Love & Other Drugs, costruita per “rubare la tecnica” (obiettivi, ostacoli, svolte, sottotesto, funzione emotiva) senza copiare la trama. Nota pratica: per “scena” qui intendiamo macro-sequenze narrative (blocchi di 2-6 minuti) perché un lungometraggio contiene troppe micro-scene per una scheda utile successivamente per un cortometraggio.

Cosa imparare da “LOVE & OTHER DRUGS (Amore & altri rimedi)” del 2010

film Love Other Drugs 1Questo film è un caso interessante perché “sembra” una rom-com brillante ambientata nel mondo spregiudicato dei farmaci… e poi, senza cambiare davvero faccia, ti porta in una zona emotiva molto più seria: la malattia cronica, la paura del futuro, la fragilità di coppia quando il corpo non è più un alleato, e la domanda più scomoda di tutte: quanto amore serve per restare, e quanto egoismo serve per fuggire?

Cosa si può imparare dal film "Io prima di te"

Film Io prima di te del 2016Il tema della disabilità in un cortometraggio può avere un impatto culturale straordinariamente potente nella mente dei giovani, stimolando riflessioni profonde e abbattendo pregiudizi. Presentare personaggi con disabilità non come vittime o eroi straordinari, ma come individui complessi e sfaccettati, aiuta a normalizzare la percezione della disabilità nella società.

Cosa si può imparare dal film: "IO PRIMA DI TE" (Me Before You, 2016)

Una storia di amore contrastato e di identità in divenire, intrecciata con il tema della disabilità, ha un potenziale immenso per stimolare e impattare culturalmente la mente dei giovani di oggi. Questa narrazione offre un potente veicolo per esplorare la complessità delle relazioni umane al di là delle superficiali apparenze, costringendo il pubblico a confrontarsi con pregiudizi e stereotipi preesistenti.

Cosa si può imparare dal film “Profumo di donna” (1974) di Dino Risi

profumo di donna dino risi 01Profumo di donna (1974) è uno di quei film che, a distanza di decenni, continua a funzionare per un motivo semplice: non ti spiega la vita, te la fa sentire addosso. È un racconto di viaggio, ma soprattutto un viaggio dentro un uomo che si è spezzato e che reagisce trasformando il dolore in un’arma. È tratto dal romanzo “Il buio e il miele” di Giovanni Arpino.

Belfagor (1965): lezioni per il moderno cinema Horror (parte 2)

Belfagor o il fantasma del Louvre 02L'horror contemporaneo tende a rivelare troppo, troppo presto. Jump scares e CGI spettacolari hanno sostituito la lenta costruzione del terrore. "Belfagor o Il fantasma del Louvre" ci ricorda che il vero horror nasce dall'incertezza prolungata. Disparizioni, aggressioni, tentative d'assassinio e morti sospette si succedono senza che le cause vengano immediatamente chiarite.

Guida alla visione critica di un film

spettatore in sala cineSei seduto in sala, le luci si abbassano, e hai davanti a te un'unica opportunità: questa visione, questo momento, questa esperienza irripetibile. A differenza dello streaming casalingo dove puoi mettere in pausa, tornare indietro, rivedere, il cinema richiede una forma diversa di attenzione. 

Belfagor (1965): lezioni senza tempo per il cinema Horror contemporaneo (parte 1)

Belfagor o il fantasma del Louvre 01Nel 1965, quando la miniserie francese "Belphégor ou le Fantôme du Louvre" venne trasmessa per la prima volta dall'ORTF dal 6 al 27 marzo, catturò l'attenzione di 10 milioni di telespettatori su una popolazione di 48 milioni di francesi, di cui solo il 40% possedeva un televisore. Non era semplicemente un successo di ascolti: era un fenomeno culturale che avrebbe definito gli standard del thriller televisivo per i decenni successivi. L'uscita italiana di Belfagor nel 1966 fu un fenomeno sociale senza precedenti, capace di svuotare le strade d’Italia ed incollare al televisore oltre 18 milioni di spettatori per l'ultima puntata.

"Una tragedia americana" (RAI, 1962) lo sceneggiato di Anton Giulio Majano

Una tragedia americana RAI 1962Nel 1962 la RAI di allora mette in onda uno sceneggiato destinato ad imprimersi nella memoria di moltissimi spettatori: Una tragedia americana, regia e adattamento di Anton Giulio Majano, tratto dal romanzo omonimo di Theodore Dreiser (1925) e costruito con una precisione quasi chirurgica, capace di portare il pubblico dentro un dilemma che non concede uscite facili.

Cosa imparare dal film "Il talento di Mr. Ripley" (1999)

Il talento di Mr. Ripley 1999 Anthony MingheIl talento di Mr. Ripley è uno di quei film che, ad una prima visione, possono sembrare “semplicemente ben fatti”: elegante, scorrevole, interpretato in modo impeccabile. Eppure è proprio questa superficie “normale”, levigata, luminosa, quasi da cartolina, a rendere più disturbante ciò che si muove sotto: una storia di identità costruita, di desiderio represso, di invidia sociale e di falsificazione dell’io che non ha nulla di spettacolare in senso facile, ma molto in senso umano.

Cosa si può imparare dal film "The Truman Show" (1998)

The Truman Show 1998 filmThe Truman Show (1998) è un film che si presenta con una chiarezza quasi popolare e, proprio per questo, riesce a infilare sotto pelle enormi idee senza urlarle. Peter Weir dirige una storia scritta in forma di commedia-dramma, ma la sostanza è un dramma umano sull’identità: la vita come palcoscenico, l’amore come crepa nel sistema, la libertà come gesto finale che fa paura.

Cosa si può imparare dal film "DogMan" (2023) di Luc Besson

DogMan 2023 di Luc BessonDogMan (2023) è un film “francese” soprattutto per produzione e firma autoriale (Luc Besson), ma parla inglese e mette in scena un’America marginale (New Jersey) filtrata attraverso una sensibilità europea: melodrammatica, barocca, istintiva. È un’opera che divide: c’è chi la considera un racconto emotivamente devastante e magnetico, chi la trova eccessiva, bizzarra e chi la percepisce come un thriller d’azione “normale”.

Cosa si può imparare dal film "The Blind Side" (2009), di John Lee Hancock

The Blind Side 2009 di John Lee HancockThe Blind Side è uno di quei film che, sulla carta, sembrano “solo” un altro dramma sportivo edificante, e invece finiscono per occupare un posto ben preciso nell’immaginario collettivo. È un biopic sportivo, sì, ma anche un racconto di disagi sociali, di gioventù fragile, di primo amore per lo sport e di identità che si costruisce lentamente, grazie agli altri ma anche contro gli altri. Il tutto con uno stile che alterna pudore e brutalità, dolcezza e durezza.

Cosa si può imparare dal film "La leggenda del pianista sull'oceano"

La leggenda del pianista sulloceano Film 1“La leggenda del pianista sull’oceano” è uno di quei film che, una volta visti, non si dimenticano,  ma non necessariamente perché piacciono a tutti. È un’opera che divide: per alcuni è un capolavoro poetico e struggente; per altri è un racconto troppo lungo, troppo romantico, troppo “fuori dal mondo”. Proprio per questo è interessante chiedersi: che cosa si può imparare, davvero, da questo film?

Cosa si può imparare dal film "La stangata" (1973) di George Roy Hill

La stangata 1973 di George Roy Hill 3La stangata (The Sting, 1973) è ufficialmente un caper movie ambientato nel 1936, con due truffatori che orchestrano un colossale raggiro ai danni di un boss criminale. Ma sotto la superficie brillante di costumi impeccabili, ragtime e dialoghi arguti, il film parla di identità, maschere, ruoli sociali e del piacere ambiguo di identificarsi con chi vive ai margini della legge. 

Cosa imparare dal film “I complessi” (1965) per fare un buon cortometraggio comico

Guglielmo il dentone di SordiI vecchi film ad episodi rappresentano ancora una fonte di ispirazione valida ed una struttura narrativa efficace per i cortometraggi di oggi. Questa formula è intrinsecamente adatta al consumo moderno sui social e sulle piattaforme di video brevi, dove la capacità di catturare l'attenzione velocemente è cruciale.  “I complessi” (1965) è un film ad episodi della commedia all’italiana diretto da Dino Risi, Franco Rossi e Luigi Filippo D’Amico, con tre protagonisti che da soli basterebbero a fare la storia del nostro cinema: Nino Manfredi, Ugo Tognazzi e Alberto Sordi.

"Il medico della mutua" (1968) di Luigi Zampa - relazione tecnica registica

Il Medico della Mutua Sordi Zampa 1Il film "Il medico della mutua" (1968) con Alberto Sordi ebbe un impatto devastante e immediato sul pubblico italiano. Il film, attraverso la figura cinica e arrivista del Dottor Guido Tersilli, fornì una satira feroce e agrodolce del Servizio Sanitario Nazionale dell'epoca, appena istituito. Il pubblico riconobbe con un misto di riso e amarezza la corruzione, il clientelismo e l'eccesso di burocrazia che affliggevano il sistema.

Approfondimento del film "Accattone" (1961) di P. P. Pasolini

Accattone 1961 di Pier Paolo Pasolini 1"Accattone" non è solo un film d’esordio per Pasolini, ma una dichiarazione estetica e morale. Il suo linguaggio cinematografico fonde neorealismo, pittura rinascimentale e realismo poetico. Questa analisi approfondisce le scene chiave, le inquadrature, le scelte di montaggio, la palette visiva oltre la regia ed i movimenti di macchina, per comprendere come Pasolini abbia costruito una grammatica filmica personale e riconoscibile.

Film capolavori HORROR da studiare (con spunti per sceneggiatori di cortometraggi)

Suspiria Dario Argento 1977Il genere Horror attrae gli spettatori principalmente perché offre un'esperienza controllata della paura. Permette di affrontare le nostre ansie più profonde e i tabù sociali stando al sicuro nel comfort della poltrona. Il rilascio di adrenalina e dopamina durante la visione genera una scarica emotiva intensa e catartica.

Cosa si può imparare dal film IL LATO POSITIVO, 2012 di David O. Russell

IL LATO POSITIVO 2012 di David RussellIl cuore del film è l’apprendistato emotivo di due persone che trasformano sintomi e lutti in nuove regole di vita. La storia non “guarisce” i personaggi; mostra come imparano a stare con le proprie fragilità, negoziando confini, linguaggio, rituali e desideri.

  1. Cosa imparare dal film "Accattone" (1961) di Pier Paolo Pasolini
  2. "Sole cuore amore": un ritratto crudo e vitale di un'Italia che resiste
  3. Cosa si può imparare dal film "Morte a Venezia" (1971) di Luchino Visconti
  4. Cosa si può imparare da “Un uomo tranquillo” (The Quiet Man, 1952) di John Ford
  5. Cosa si può imparare da "A Dog's Purpose / Qua la Zampa!” di Lasse Hallström

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Ci scusiamo con i nostri lettori, ma ultimamente abbiamo dovuto rimuovere centinaia di Locandine e Manifesti pubblicitari di film italiani e stranieri, anche se con esse noi cercavamo solo di fare divulgazione culturale del tutto gratuita sull'arte del Cinema e del Cortometraggio, perchè per molti di loro i diritti di sfruttamento economico appartengono ad una s.r.l. non pubblicizzati su Google del relativo copyright. 

Nota: Concorso ILCORTO 2025

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Sui Cortometraggi

  • IL LINGUAGGIO DELLA RIPRESA: raccontare, emozionare e guidare (p. 2)
  • L'Arte del Cortometraggio a basso budget (parte 2)
  • IL LINGUAGGIO DELLA RIPRESA: raccontare, emozionare e guidare
  • L'Arte del Cortometraggio a basso budget
  • Il regista Jean Renoir ha detto...
  • Perché un giovane dovrebbe girare un Cortometraggio “vero” invece che un filmatino per un social
  • La macchina giusta per il Cortometraggio giusto per il filmmaker giusto
  • Come si commenta un film od un corto. Le varie fasi.

Le lezioni di Manfredi

  • ELENCO delle LEZIONI di Gianfranco MANFREDI
  • La Forma della Sceneggiatura (II)
  • Nascita e fondamenti del Copione teatrale
  • Cinema COMICO (Parte Seconda)
  • IL GIALLO E IL NERO (Seconda parte)
  • IL GIALLO E IL NERO (parte Prima)
  • CINEMA D’AUTORE
  • CONCLUSIONE: CHI E' LO SCENEGGIATORE CINEMATOGRAFICO?

IlCorto WORKSHOP Latina v6

Consigli e suggerimenti

  • 101 suggerimenti narrativi ricchi di Azione
  • I 10 Archetipi di personaggi "aiutanti" nei film
  • 100 spunti per storie sull'uomo contro la natura
  • 200 tipi di cattivi, antagonisti e cattivi
  • La Co-sceneggiatrice di "Brokeback Mountain" Diana Ossana e l'arte dell'Adattamento
  • Come è nato il cortometraggio: "COME NOI NON C’E’ NESSUNO"
  • Cosa ci insegnano TOPOLINO, PAPERINO E PIPPO sullo sviluppo del Personaggio
  • Le 4 chiavi per una sceneggiatura valida

Scrivere Sceneggiature

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I Generi nel cinema

  • L'arte del dettaglio: l'Importanza dei Particolari nei cortometraggi
  • Suggerimenti per scrivere una sceneggiatura fantasy
  • Scrivere cortometraggi di genere Mystery
  • Cortometraggi di genere Reportage con la tua videocamera
  • Tabella con Generi, sottogeneri, codici narrativi e visivi
  • Anatomia di una scena: come introdurre i personaggi d'insieme nei drammi
  • Perché alcuni generi sono rari nei cortometraggi

Vuoi Collaborare?

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Le Videocamere

  • Girare un cortometraggio con la Nikon D5
  • Perché acquistare una Nikon Z8 per girare cortometraggi
  • La Lumix DC-GH5 al servizio del Cortometraggio
  • Come girare cortometraggi con la Sony PXW-X180 (parte 2)
  • Come girare cortometraggi con la Sony PXW-X180

Informazioni di Tecnica

  • Cosa è lo stile personale nella realizzazione dei propri cortometraggi (parte 2)
  • L’importanza dello storyboard nella preparazione di un cortometraggio (parte 3)
  • Cosa è lo stile personale nella realizzazione dei propri corti
  • L’importanza dello storyboard nella preparazione di un cortometraggio (parte 2)
  • L’importanza dello storyboard nella preparazione di un corto
  • Il lavoro determinante del Colorist nel cinema

Imparare dai Film

  • Vacanze Romane: un film da studiare fotogramma per fotogramma (parte 2)
  • Vacanze Romane: un film da studiare fotogramma per fotogramma
  • Anche un vecchio film degli anni ’50 può insegnare tanto ai giovani di oggi (p.2)
  • Anche un vecchio film degli anni ’50 può insegnare tanto ai giovani di oggi
  • Cosa si può imparare dal film "Il mattatore" di Dino Risi
  • Cosa si può imparare dal film “La ragazza della palude”
  • Cosa si può imparare dal film L’affittacamere (1962) (parte 2)
  • Cosa si può imparare dal film L’affittacamere (1962)

Idee prese dalla realtà

  • Nuove idee per cortometraggi tratti dalla realtà quotidiana (p. 2)
  • Nuove idee per cortometraggi tratti dalla realtà quotidiana
  • Storie brevi per un cortometraggio con soggetto: il cellulare (p. 2)
  • Storie brevi per un cortometraggio con soggetto: il cellulare
  • Come trovare delle Idee dalla Realtà per creare cortometraggi
  • Dalla "solitudine" alle idee per un cortometraggio
  • Come costruire un taccuino di osservazione quotidiana
  • Come trasformare un titolo di articolo di giornale in un cortometraggio avvincente (parte 2)

Info da Scuole & Workshop

  • Quali sono i migliori corsi di Cinema all'estero?
  • I 5 migliori Corsi di Cinema negli USA
  • Diventare FilmMaker: PCTO 2025 per il Liceo Artistico Via RIPETTA di Roma
  • Cinema a Scuola, un’opportunità da cogliere?
  • Novità alla Accademia Griffith: corsi brevi per lavorare nel cinema

Visto il successo...

FFF Locandina WORKSHOP 27maggio 3giugno 1000

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... qui Tutto il Resto

  • LE VEDOVE FELICI al Teatro della Forma a Roma, in Viale della Primavera 317
  • Come organizzare una premiazione di un concorso di Cortometraggi
  • Promuovere la Cultura Cinematografica con la Proiezione Gratuita di Cortometraggi
  • DARIO ARGENTO: “Continuerò a spaventarvi”
  • "Trappola pè sorci" di Evelina Sella al Teatro della Forma a Roma

Diamo fastidio? Hackerati per la 2° volta

CI DISPIACE SE PER UN PAIO DI GIORNI IL NOSTRO SITO NON E' STATO ACCESSIBILE, MA PER LA SECONDA VOLTA HACKER SONO ENTRATI, INSERITO UN VIRUS E CANCELLATO GRAN PARTE DEL SITO. ORA ABBIAMO RISOLTO OGNI PROBLEMA.

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